造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、之前你说儿子抓阄儿时左手印章右手银行卡，对他在这方面有没有特别的期待?哈哈，那会儿我开玩笑，说这小子“权钱”都要。
2、咱们抓阄儿来决定谁先去吧。
3、谁知就在抓阄儿前夜，高粱给大麦下跪，求大麦将桂花让给他。
4、抓阄儿的人个个心顺，心畅，喜笑颜开。
5、后来大伙儿都忙着抓阄儿分地去了，此事也就不了了之。
6、河南省汤阴县肖下扣村召集村民抓阄儿，定低保名额。
7、学员们通过抓阄儿各自拜下师傅，然后正式开课。
8、学校压力山大，不得已只能用‘抓阄儿’的笨办法分配名额。
9、国海证券投行部经理管仁昊告诉记者，“抓阄儿”是决定报送的次序。
10、他们连夜抓阄儿分牲畜、农具，又迅速丈量土地，艰难地迈出了分田到户的第一步。
11、“抓阄儿”确定合并成大块的土地或果园由谁承包经营。
12、羊有大小肥瘦，对此，有的主张杀羊分肉，有的主张按序抓阄儿。
13、这三个纸团其中的一个，上面写着“爹”字，抓阄儿的，是郭全宝的三个女儿。
14、发帖者除了要求买车、买房、办酒席夫妻两人制外，甚至连未来孩子的姓氏都要抓阄儿来决定。
15、不过那时买一台“板儿砖”很不容易，在单位里要“抓阄儿”才能轮上。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。