造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、利用数位电视接收器，即时为来访的观光客提供携带式的数位导览影像资讯。
2、里不仅有文物导览和制茶流程的解说，亦提供游客可口美味的客家菜、各式各样的客家农产品及甘醇解渴的茶饮。
3、在特别的动物园导览中，置身印度豹的围栏和牠们面对面，或搭乘马车参加专人带领的导览，一探新加坡动物园的幕后点滴！
4、展览将由获短期假释的女犯人组织管理，亦由她们负责向来参观的公众作导览讲解。
5、若要在标记阶层架构中向上捲动，请按一下导览中的向左箭号按钮。
6、远离非洲来到美国中部印第安州的哥伦布市，制造引擎的康明斯公司的代表在公司总部为来访者作导览。
7、导览小姐热情礼貌，笑容可掬，向我们介绍这些名画的来龙去脉。
8、二十分钟后，在主厅曼蒂：好，我们的导览结束了。
9、活动包含座谈、讲、术导览以及多样化的艺术呈现。
10、钱学森图书馆推童声版语音导览。
11、团体去的话馆内这边还会有人能带著你导览全馆，不过这个服务游客必须要在去的前两个礼拜先预约才有喔！
12、除了对擂茶有深入的见解之外，老闆也对北埔的导览观光颇有贡献。
13、若要在标记阶层架构中往上移，请按一下导览中的向左箭号按钮。
14、钱学森图书馆童声版微信语音导览系统昨天正式上线，游览者微信扫描展品旁的二维码，便能听见手机中娓娓讲述钱学森的故事。
15、触控荧幕的应用非常广泛，例如游客导览系统、自动柜员机、销售点终端机、工业控制系统等。
16、本报讯建立“大沈阳游联网”，点开网络导航、导游、导览、导购一目了然。
17、元智大学图书馆导览影片，本片共分两段，此为第一段。
18、在公园，导览人员在介绍到刻有往生者名字的石碑时忍不住难过哽噎，张志军轻搂导览人员肩膀打气。
19、除了傅钟外，台大另设有傅园，也是安葬傅校长之处，由于丰富的历史背景与生态，傅园跟傅钟也是认识台大历史、校园解说最常导览的景点。
20、上海交大钱学森图书馆启用童声版语音导览系统。
21、除了作为礼拜场所之外，它还提供婚礼、葬礼和谘商服务，并开设了教授教和阿拉伯文的课程，还有公众导览和讲座。
22、元智大学图书馆导览影片，本片共分两段，此为第二段。
23、很棒的导览系统和人物创建系统，但是读盘时间是在太长了。
24、除了星期日，每天下午两点都有免费的导览。
25、莉莎我们有个到巴里岛的套装行程包含了机票、饭店和导览。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。