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2023节日活动方案(3篇)

来源:步悠美食

2023节日活动方案

  一、活动主题

  “沟通才是全家福”,买手机就送全家福!

  二、活动目的

  拉动销量,抢占市场,为下半年销量做铺垫。

  三、活动时间

  9月28日——10月08日

  四、活动形式

  购买指定手机,赠送存储卡、全家福片制作卡。

  五、活动内容

  1、在促销活动期间,购买指定的手机系列,即可获得大容量存储卡一张。

  2、每天头10名顾客,均可获得影楼24寸全家福制作卡一张,先到先得。

  六、活动注意事项

  1、宣传要提前进行,为正式促销做强有力的铺垫。

  2、陈列和形象要做到新,馨,心。

  3、要跟促销员讲明促销主题及促销整体策划及目的,并做适当培训。

  4、每天促销结束要做总结,根据头天的情况来改善促销活动。

  5、做好记录,写好报告,为促销评估做数据支持。

2023节日活动方案

  一、指导思想

  弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的文化气氛,实现“我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  弘扬五四精神,展现青春风采!

  三、活动时间

  四、活动内容

  1、全校“日行一善,做一个有道德的人”活动。(活动拍照片)

  2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员”递交申请书。

  3、“弘扬五四精神,展现青春风采”学生手抄报比赛每班2张。

  4、“我的梦”校园征文比赛活动每级部五篇。

  五、具体要求

  1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视。

  2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过公众号通知的形式铺开宣传。

  3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班会课并及时上交各类活动资料。

  4、各班级要充分利用在家时间对学生进行“红歌传唱”活动。

  5、本次手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题。

  6、本次活动材料5月10前以级部为单位电子版上交政教处。

2023节日活动方案

  活动主题:护士节

  活动地点:会议室

  活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

  活动前准备:

  1.成立策划小组:

  2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4.出题小组出题,并制成卡片。

  5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

  活动流程:

  一、活动序幕:

  1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2.主持人介绍本次活动大致流程。

  3.主持人宣布比赛开始。

  二、竞赛阶段:

  (一)知识竞赛

  本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

  1、必答题规则及计分标准

  (1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

  (2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

  (3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  2、抢答题规则及计分标准

  (1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

  (2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

  (3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

  (4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

  (5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  (6)选手答错时,该题交由观众答。

  3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

  (二)演讲比赛

  各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

  评分标准:

  1.每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

  2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  (三)操作比赛-穿针引线

  每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6_17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

  三、奖励:

  三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

  四、总结记录:

  记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

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